Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
4 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
muziek
Traject >
Bachelor 2
Genre >
Audiowerkstuk
Tag
muziek (4)
Fantasy (1)
Liefde (1)
Love (1)
On the street (1)
Op het voetpad (1)
Op straat (1)
beats (1)
buitenland (1)
ergens (1)
fantasie (1)
in mijn hoofd (1)
indefinite (1)
instructie (1)
music (1)
nu (1)
on the footpath (1)
onbepaald (1)
onzeker (1)
persoonlijk (1)
Maker
Dewitte, Femke (1)
Goossens, Janne (1)
Jacobs, Ella (1)
Mariën, Luka (1)
Opleiding/traject
Radio (3)
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten (1)
Traject
Bachelor 2 (4)
Type
Oefening (2)
Solo (2)
Genre
Audiowerkstuk (4)
Audiokunst (1)
Fictie (1)
Soundscape (1)
Opdracht
2019-20 Solo 2 radio (2)
2021-22: Cultuurradio AK2 RAD - Ba in de Audiovisuele Kunsten (1)
2021-22: Persoonlijk Parcours II AK2 - Pba in de Audiovisuele Kunsten (1)
Persoonsnaam
De Maeyer, Lieve (2)
RITCS (2)
RITCS, School of Arts (2)
Dewitte, Femke (1)
Goossens, Janne (1)
Jacobs, Ella (1)
Mariën, Lena (1)
Mariën, Luka (1)
Tweepenninckx, Annemie (1)
Van Sloun, Adam (1)
Academiejaar
2019-20 (2)
2021-22 (2)
Type
Audio (3)
Video (1)
Taal
Nederlands (2)
Onbekend (2)
2021-22: Persoonlijk Parcours II AK2 - Pba in de Audiovisuele Kunsten
Dewitte, Femke
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Bachelor 2
Oefening
2021-22
Ik ben voor je gevallen
Mariën, Luka
Radio
Bachelor 2
Solo
2019-20
Cool Kid
Goossens, Janne
Radio
Bachelor 2
Oefening
2021-22
Stilte is de enige hysterie (herwerking)
Jacobs, Ella
Radio
Bachelor 2
Solo
2019-20
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
